Under den här kursen använder vi kiportfolio för inlämning av bedömning i VFU samt inlämning för andra återkopplingar som genomförs under VFU samt för vissa egna reflektioner.

KIportfolio möjliggör: Digital insamling av data vid upprepad observation/bedömning och återkoppling från till exempel handledare, annan profession, medstudent samt självvärdering, med möjlighet till systematisk uppföljning av lärande och progression över tid. Detta för att stödja studenters själv styrda/ självregulerande lärande

Fler framtida funktioner finns och detta medför att ni kommer att se vissa funktioner i kiportfolion som inte används under denna termin. Nedan kommer en teknisk beskrivning av de funktioner som kommer att användas under höstterminen. Följt av kursspecifik information.

Hur får jag tillgång till kiportfolio?

Kiportfolio kan nås via App (telefon/smartplatta) eller URL- webbgränssnitt

App (telefon/smartplatta)

Ladda ned appen: Karolinska Institutet ePAD. Appen finns både för iPhone och Android.

Till iPhone via App Store
Till Android via Google Play

Webbgränssnitt (via dator)

Inloggning via URL: https://kiportfolio.epads.mkmapps.com/

Logga in

App

Ladda ner den senaste versionen av appen
Tryck på knappen "Sign In"
Godkänn meddelandet om b2clogin.com
Tryck på knappen KI
Fyll i dina ordinarie KI-inloggningsuppgifter (samma inloggning som för LADOK/Canvas/Inspera och logga in)
Du är inne i appen och har direkt tillgång till dina dokument

Via dator:

Även via datorn loggar du in med dina KI inloggningsuppgifter via KI ikonen.

VIKTIGT!

KI-portfolio bygger på insamling av data vid observation/bedömning/återkoppling samt självvärdering via formulär.

Det är du som student som loggar in i KI portfolio. Du öppnar rätt formulär till din handledare/lärare.

Åtkomst till formulär

Via APP

Logga in
Väl rätt kurs
Välj rätt formulär genom att klicka på formulär.
Ibland kan man behöva skrolla både vertikalt och horisontellt samt inne i en tabell.

Via dator

Markera sjuksköterskeprogrammet
Markera din kurs
När du öppnat upp din kurs får du en översikt vilka formulär som finns i kursen.
För att ta upp ett formulär för en ny bedömning markerar du i listen överst vilken sektion du vill gå in i.

Om du klickar på formuläret får du upp en förhandsvisning (1) . För att genomföra en ny bedöming måste du klicka på "Complete new"
Vissa formulär kan bestå av flera sidor. Är det flera sidor ser du det vid övre listen av dokumentet (3). Dokumentet ska signeras av handledaren på sista sidan i dokumentet.

Navigering 2.png

Lämna in bedömning och andra formulär

Om det är en bedömning som handledare har utfört och/eller det är ett formulär som handledare skall signera skall namn och tjänstemail till handledare fyllas i av hen innan dokumentet skickas in.
Dokumentet skickas in via Submit knappen i övre högra hörnet.
När dokumentet har skickats erhåller handledaren ett kontrollmail med den genomförda bedömningen.
Om dokument inte behöver signeras (tex självvärdering) kan det skickas in direkt via Submit knappen.

Läsa genomförda återkopplingar

För att läsa genomförda bedömningar behöver du gå in via dator. I Appen syns endast en översikt över genomförda bedömningar.
Du öppnar formuläret via dator;https://kiportfolio.epads.mkmapps.com/
I översikten ser du antalet genomförda återkopplingar (se nedan).
För att öppna återkopplingen klickar du på dokumentet du vill läsa. Du behöver skrolla ned för att hitta rätt dokument.

Angående inlämning av bedömningsformulär

Skicka inte in bedömningsformulär och/eller signera bedömningsformulär åt handledaren. Om du gör det kan du komma att misstänkas för försök till vilseledande i samband med examination (fusk) och att händelsen kommer att anmälas till rektor som ett disciplinärende (se KI:s webb för mer information om disciplinärendeprocessen (https://utbildning.ki.se/disciplinarenden)).

Att fylla i bedömningsformuläret och använda handledarens namn och signatur för att skriva under kan dessutom innebära att du gör dig skyldig till brottet urkundsförfalskning. Vid misstanke om att detta har gjorts kommer det att upprättas en polisanmälan.”

Ytterligare information'

Det kan vara ett tips att vid återkopplingssituationen stänga av mobilen för notiser med ämnesrad, eller att sätta mobilen i flygplansläge under själva återkopplingen.

Information om kiportfolio HT23 studenter 230827.pdf

Information om kiportfolio HT23 handledare 230828.pdf

Vid eventuell teknisk svårighet att tex. logga in:
Kontakt UoL : wietze.de.vries@ki.se
Ansvarig kiportfolio sjukskötersskeprogrammet
Carina Georg carina.georg@ki.se

Kursspecifik information

Följande formulär används under kursen: PDF kopior finns för de dokument som handledare förväntas fylla i .

Bedömningsunderlag för KUA/KUM: För att vi skall kunna registrera era poäng för VFU måste bedömningsunderlaget för KUA/KUM vara inlämnat via kiportfolio. Detta formulär är obligatoriskt och skall signeras av handledare.

Bedömningsformulär KUA rev HT24 (1) (1).pdf

Som ni ser finns det fler formulär i kursens portfolio. Syftet är att dessa återkopplingar och reflektioner skall stödja er i ert självstyrda lärande i utveckling av professionell kompetens.

Åtgärdsplan under verksamhetsförlagd utbildning (VFU): Används vid risk för underkännande. Signeras av lärare/handledare.

Åtgärdsplan.pdf

Peerbedömning interprofessionellt samarbete: Formuläret är modifierad av bedömningsinstrumentet BIPS. Instrumentet lyfter olika dimensioner av interprofessionell kompetens.

Läkemedelshantering återkoppling: Syftet med denna lärandeaktivitet är att du som student skall erhålla framåtsyftande återkoppling i samband de olika faserna i sjuksköterskans läkemedelshantering. Detta för att studenten skall bli medveten om vad som har fungerat bra samt vad du behöver träna ytterligare. Signeras av handledare. Studenten behöver erhålla återkoppling med formuläret vid minst ett tillfälle under KUA VFU.

Beskrivning av läraktiviteten som görs under VFU (1).pdf

Läkemedelshantering återkoppling.pdf

Självbedömning interprofessionellt samarbete. Här genomför studenten en självbedömning via en modifierad variant av bedömningsinstrumentet BIPS. Instrumentet lyfter olika dimensioner av inter professionell kompetens.

Reflektion av lärande under VFU: Här reflekterar studenten över ditt eget lärande efter VFU.

Formulär för skattning av sjuksköterskeskompetenser: För att träna in ett arbetssätt som kan underlätta ditt självstyrda kontinuerliga lärande, skattar studenten en gång per termin sina styrkor och förbättringsområden relaterade till de åtta kompetensområden som finns beskrivna i Svensk sjuksköterskeförenings kompetensbeskrivning för legitimerad sjuksköterska.

Beskrivning av vad en leg ssk ska kunna inom olika kompetensområden (1).pdf